۶ نکته کلیدی مدیریت دانش برای ارتقاء گواهینامه ایزو ۹۰۰۱ به ویرایش ۲۰۱۵ – قسمت دوم

در نوشته قبلی در این باره صحبت کردیم که برای ارتقاء گواهینامه ایزو ۹۰۰۱ خود به ویرایش ۲۰۱۵ تا سپتامبر ۲۰۱۸ فرصت دارید و به سه نکته کلیدی مدیریت دانش برای این منظور اشاره شد. قبل از این که سه نکته تکمیلی دیگر را برای شما توضیح دهم لازم است چند ضرب العجل زمانی مهم را برای شما توضیح دهم. به تصویر زیر دقت کنید و آن را از چپ به راست بخوانید:  با توجه به اتمام اعتبار گواهینامه ویرایش ۲۰۰۸ تا سپتامبر ۲۰۱۸ لازم است به موارد زیر دقت شود: پروسه اخذ گواهینامه ویرایش جدید مدت زمانی طول می

ادامه

چگونه در ۸ گام تبدیل به یک مشاور مدیریت دانش شوید؟

آیا تا به حال مشتاق این بوده اید که تبدیل به یک مشاور مدیریت دانش شوید؟ شاید تعداد زیادی از شما علاقه داشته باشید به عنوان یک مشاور در حوزه مدیریت دانش فعالیت کنید؛ بازاری که در ایران رو به رشد است و در جهان هم حتی اگر دیگر کمتر تحت این عنوان به آن می پردازند اما در شاخه های مختلفی خریدارهای بسیار زیادی دارد. یک مشاور مدیریت دانش چه می کند؟ واضح است که یک مشاور مدیریت دانش به کسب و کارهای مختلف کمک می کند برخی مشکلات خود را با راهکارهای مناسب و مقرون به صرفه ای

ادامه

فلسفه ای برای موفقیت مدیریت دانش: ” خودت انجام بده “

همه می دانیم جاری سازی و نهادینه کردن روح مدیریت دانش در سازمان و تبدیل آن به یک فرهنگ پایدارِ سازمانی کار ساده ای نیست. یک روزه یا یک هفته ای یا با انجام یک پروژه هم میسر نمی شود. موفقیت مدیریت دانش در اصل یک حرکت مستمر سازمانی است. حرکتی که باید با انرژی درونی سازمان اتفاق بیفتد. باید عده ای دلسوز در سازمان داشته باشد که مجهز به ابزارها و روش های مناسب باشند و به تدریج و با یادگیری تجربی، در مدیریت دانش هم حرفه ای شوند. مدیریت دانش باید تبدیل به یک توانمندی درونی در سازمان

ادامه

۶ نکته کلیدی مدیریت دانش برای ارتقاء گواهینامه ایزو ۹۰۰۱ به ویرایش ۲۰۱۵ – قسمت اول

همان طور که می دانید در سپتامبر ۲۰۱۵، ویرایش جدیدی از استاندارد ایزو ۹۰۰۱ منتشر شد. این استاندارد برای اولین بار به شفافیت به مقوله دانشِ سازمانی و مدیریت دانشِ سازمانی پرداخته است. آگاهی دقیق از نکاتی که از دیدِ مدیریت دانش در ارتقاء گواهینامه سازمان شما به ویرایش ۲۰۱۵ موثر است می تواند کار شما را در این مسیر ساده تر کند. در این نوشته، ۳ نکته کلیدی مدیریت دانش برای ارتقاء گواهینامه ایزو ۹۰۰۱ به ویرایش ۲۰۱۵ را با هم بررسی می کنیم. قسمت دوم را در این نوشته می توانید مطالعه کنید. نکته اول . فرایندهای دانشیِ

ادامه

آخرین روندهای مدیریت دانش در سال ۲۰۱۶ – قسمت سوم

نرم افزارهای قدرتمند مدیریت دانش هر روز حرفه ای تر و کاربردی تر می شوند و برای پاسخ به نیازهای مشتریان توسعه می یابند تا چالش های بزرگتری را با روش های بدیع و نوآورانه حل کنند. در قسمت اول و قسمت دوم از آخرین روندهای مدیریت دانش در سال ۲۰۱۶، به ده روند مهم در نرم افزارهای مدیریت دانش اشاره کردیم. در این قسمت ۵ روند آخر را با هم بررسی می کنیم. آخرین روندهای مدیریت دانش – شماره ۱۱: نرم افزار مدیریت دانش، تامین کننده و مشتری را در برمی گیرد هر چه فرایندهای کسب و کار پیچیده

ادامه

روندهای مدیریت دانش در سال ۲۰۱۶ – قسمت دوم

نرم افزارهای قدرتمند مدیریت دانش هم چنان برای پاسخ به نیازهای مشتریان توسعه می یابند و چالش های بزرگتری را با روش های بدیع و نوآورانه حل می کنند. در قسمت اول روندهای مدیریت دانش در سال ۲۰۱۶، به پنج روند مهم در نرم افزارهای مدیریت دانش اشاره کردیم. در این قسمت ۵ روند دیگر را مطالعه خواهیم کرد. روندهای مدیریت دانش – شماره ۶: نرم افزار مدیریت دانش به گستردگی زنجیره تامین نرم افزار مدیریت دانش جامع تر خواهد شد، نرم افزارهای مدیریت دانش، با قدرت در حال عملی کردن این رویکرد جامع هستند به طوریکه جریان تولید و

ادامه

روندهای مدیریت دانش در سال ۲۰۱۶ – قسمت اول

یک کسب و کار، در واقع مجموعه ای به هم پیوسته از اطلاعات و دانش است؛ دانش و اطلاعاتی که در قالب محصولات و خدمات اعجاب آور و مسحورکننده ظهور پیدا می کند، به صورت شبکه ای از بینش ها و دیدگاه ها بین کارکنان سازمان به اشتراک گذاشته می شود و موجب نوآوری، و خلق راهکارهای جدید و حل سریع مسائل می شود. فناوری، اثر بسیار قابل توجهی بر تحول مدیریت دانش در سال های اخیر داشته است و موجب شده پلتفرم های نرم افزاری قدرتمندی برای تحقق استراتژی های مدیریت دانش شکل بگیرند. نرم افزارهای قدرتمند مدیریت دانش

ادامه

مهندسی دانش چیست؟ مهندس دانش کیست؟

مهندسی دانش ، علم تازه ای نیست؛ حتی از مدیریت دانش نیز قدیمی تر است – شاید عقب تر از دهه ۱۹۶۰ میلادی! مهندسی دانش همان طور که از نامش بر می آید خیلی خیلی از مدیریت دانش استاندارد تر و شسته رفته تر است: چون نگاهی مهندسی شده به مفهوم دانش دارد. اما این مفهوم استاندارد و قدیمی تر، از زمانی که زیر سایه مدیریت دانش قرار گرفت، تعابیر مختلفی از آن مطرح شد. در ایران، از آن جا که به صورت عام و فراگیر حتی در سطح خواص و دانشگاه ها، مهندسی دانش به سطح بلوغ نرسید و

ادامه

سازمان بدون مدیریت دانش، بازی بی سر و ته!

سازمان بدون مدیریت دانش، سازمان زیبایی نخواهد بود! با مدیریت دانش؛ دوباره ها و دوباره کاری ها به صورت مرتب کمرنگ می شود. دوباره کاری، دوباره گشتن، دوباره حل کردن یک مشکل، دوباره پیدا کردن یک فایل یا شماره، دوباره فهمیدن یک موضوع، چه برای یک نفر چه برای گروهی از افراد که با هم کار می کنند موضوع دردآوری است؛ برای سازمان هم که مشخص است: دوباره کاری یعنی هزینه دوباره و نهایتا ضرر مکرر! این دوباره ها در طیف وسیعی از کارها از فعالیت های روزمره گرفته تا مگاپروژه های یک سازمان به چشم می خورد. دوباره ها

ادامه

اعتماد به نفت قاتل اقتصاد دانش بنیان

اعتماد به نفس انواع مختلفی دارد؛ داشتن برخی از انواع آن مفید است و برخی مضر. اعتماد به نفس هم می تواند تعبیر فردی و هم تعبیر گروهی و حتی ملی داشته باشد. گاهی اعتماد به نفس ملی می تواند کشوری را از قهقرای فرهنگی، اقتصادی و یا اجتماعی برهاند. اعتماد به نفس یک وضعیت روحی است که فرد یا گروه به خاطر تجربه های قبلی به داشته ها و توانایی های فعلی خود برای موفقیت در شرایط آتی باور دارد. یکی از انواع اعتماد به نفس، اعتماد به نفت است! اعتماد به نفت صد البته از انواع مضر اعتماد

ادامه